Conversor transfronterizo

NACE Rev 2.1 86.99 → equivalente CAE Rev 4 (Portugal)

La clasificación nacional de actividades de Malta (NACE Rev 2.1) comparte su estructura de 4 dígitos con el estándar NACE Rev 2.1 de la UE. Usamos esa estructura para mostrar las subclases equivalentes de CAE Rev 4 usadas en Portugal.

Clase padre UE compartida

86.99

Other human health activities n.e.c.

MT · NACE Rev 2.1Origen

86.99

86.99 Attivitajiet oħra tas-saħħa tal-bniedem m.k.b.

PT · CAE Rev 43 coincidencias
  • 86991

    Centros de recolha e bancos de órgãos

    Compreende as atividades de bancos de sangue, bancos de tecidos, bancos de esperma, bancos de órgãos para transplante, bancos biológicos, centros de dados genómicos, etc. (incluindo recolha, processamento, armazenamento e expedição), bem como os registos de dadores de medula óssea.

  • 86992

    Atividades termais

    Compreende as atividades terapêuticas indicadas e praticadas num estabelecimento termal em que se utiliza a água mineral natural de acordo com as indicações terapêuticas que lhe foram atribuídas ou reconhecidas. Inclui técnicas complementares.

  • 86993

    Outras atividades de saúde humana, diversas, n.e.

    Compreende todas as atividades de saúde humana não incluídas nas posições anteriores nomeadamente, domínio da optometria, ortóptica, hidroterapia, hipoterapia e outras de terapias com animais, terapia da fala, podologia/quiropodia, etc. Inclui as atividades dos terapeutas dentários, higienistas dentários e dos dietistas. Inclui terapias diversas como: shiatsu, massagem tailandesa, watsu, tuina qigong; hidroterapia do cólon; dança e terapia do movimento; arteterapia.

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Sobre esta conversión

NACE Rev 2.1 es la clasificación de actividades utilizada en Malta. CAE Rev 4 es el sistema equivalente en Portugal. Ambos son implementaciones nacionales de NACE Rev 2.1 de la UE, de modo que cualquier subclase a 5 dígitos de un sistema puede rastrearse a una clase UE compartida de 4 dígitos — y desde ahí, proyectarse en las subclases del otro país.

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